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篇一:纪律作风整改报告
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查报告
纪律作风整顿自查报告及整改措施_自查报告纪律作风整顿自查报告范文一在这次纪律作风整顿活动中,我公司通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行剖析如下:一、存在的问题1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日
子的思想淡化。4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的
还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。
篇二:纪律作风整改报告
纪律作风整改报告
篇一:作风纪律整顿整改工作报告开展作风纪律整顿整改工作报告市纪委:我校自开展纪律作风整顿活动以来,采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上,各科室和广大教职工对照市委提出的“十不准”重点整顿内容,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集,现将部分揭摆问题汇总如下:一、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。三、理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。四、政策理论水平不够高。对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。五、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认
为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。
六、思想解放程度不够。因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
全体教职工对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改目标和要求,切实进行整改,确保了整改效果,具体措施如下:
(一)进一步加强领导干部作风建设,充分发挥领导干部的示范作用。制定进一步加强领导干部作风建设的意见,完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制,重点加强思想政治素质、事业心和责任感,履行职责和工作实绩,抓班子、带队伍,严于律己、清正廉洁等方面的作风建设,不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力,充分发挥领导干部的示范作用。
(二)加强教育培训,提高干部职工整体素质。采取业务培训、专题讲座等多种方式,丰富培训形式,增加培训内容,加强经常性的行为规范教育、职业道德教育、党史党情教育和优良传统教育,引导干部职工特别是青年干部职工加强自身修养,自觉增强职业意识、形象意识和责任意识,强化组织观念和纪律观念,从小事做起,从一点一滴做起,从自身做起,养成良好的工作作风,不断提高自身的能力和素质。
(三)优化岗位设置和人员配备,完善绩效考核办法。结合机关事务工作实际,深入分析各单位机构设置、职能配置、人员编制的情况,进一步优化组织和人员结构,提高组织机构的运转效率。改进机关绩效考核办法,真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩,激发干部职工履行职责的积极性和主动性。
(四)严肃工作纪律,树立机关工作人员良好形象。每个干部职工都要认真落实市委提出的“十不准”的要求,进一步强化
机关工作人员纪律意识,自觉遵守各项工作纪律,严格要求自己,恪尽职守,扎扎实实地做好本职工作,树立机关工作人员的良好形象。
(五)完善规章制度,建立长效机制。认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度,充分发挥制度的规范作用,确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。办公室结合市委提出的“十不准”要求,完善了各项规章制度,修订了《教职工考勤管理办法》,明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》,按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则,教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则,充分调动了教师的工作积极性。
(六)、狠抓督查落实,进一步巩固扩大整顿成果。作风纪律教育要常抓不懈,形成“一把手亲自抓、负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的领导机制和工作格局。完善监管措施,坚持定期检查、抽查和通报制度,弘扬正风正气,不断巩固和扩大整顿活动成果,促进我校各项工作的开展。
单位负责人(签字):202年十月二十四日篇二:个人工作纪律整改报告个人工作纪律整改报告开展党的群众路线实践教育活动以来,我按照《关于深入开展严肃工作纪律专项整治的通知》的总体部署,认真学习文件精神,结合学习内容、工作实际,在学习作风,思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查,深刻剖析、认真反思,找出差距,围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足,制定整改措施,予以整改。一、存在的主要问题和不足1、政治和业务知识不足,理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入,学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,联系实际不够。满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。2、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工
作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。
3、工作纪律不严谨,自我要求不严格。对单位纪律相关的规章制度学习不到位,迟到早退现象还时有发生,并错误地认为工作做好就可以,对迟到早退等纪律涣散的现象认识不到位,
二、存在问题的主要原因1、学习积极性不足,自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。3、自我约束力不强,在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。三、整改措施和努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。2、进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,不迟到早退,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励。自查人:
年月日篇三:纪律作风整改报告纪律作风整顿整改措施崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。一、工作回顾通过作风纪律整顿的学习活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习党的理论教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确,每当紧要关头都能力挽狂澜,从广大人民的根本利益出发,能众志成城,团结一致,战胜困难,这在过去(近代)都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党,坚定党
的信念,因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生,每
天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到四认真,每项工作能做到领导在与不在一个样,
领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。深感责任重大,时时处处觉得应小心谨慎,
努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,
不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努
力。另外努力做细节工作,每天开关好门窗、电脑等,各项工作从主观上来说是比较努力的,
同时也取得一定的效果。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。(
篇三:纪律作风整改报告
纪律作风整顿整改报告2020
纪律作风整顿整改报告五篇纪律作风整顿整改报告一在“纪律作风整顿自查”主题教育活动中,我认真做好学习阶段总结和心得体会,坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真践行科学发展观,理论联系实际做到学以致用,用理论指导自己的工作,并根据学习到的知识,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝有损公安队伍形象的行为,树立起良好的人民警察形象。然而,在工作方面仍然存在着缺陷和不足。一.思想作风不能够树立终身学习的观念,不能与时俱进,忽略了自身的道德修养和自身素质的建设。二.工作作风法律知识不够系统,不够完善,从而不能够很好的完成工作,工作方法依然需要继续学习和改进,工作中责任心不够强,有时有任其自然的松懈思想。三.生活作风不能充分认识自己的缺点,有时还会满于现状,甚至贪图安逸,做事不能持之以恒。对照以上问题,特为自己拟定以下整改措施:1、思想作风方面在开展“纪律作风整顿自查”主题教育活动之后,我认
真学习活动精神,充分认识到自己在思想上的不足。在今后我将认真学习理论知识,理论联系实际,立警为公、执法为民。
2、工作作风方面在今后的工作中,我要树立边学边干,边干边学,终身学习的思想观念,与时俱进,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我必须要不断完善自己的知识结构,不断强化自己的专业知识。践行全心全意为人民服务的理念。3、生活作风方面生活作风是世界观,人生观,价值观的外在反映,作为一个人来讲,生活作风反映着人的品格特征和整体精神风貌,我要做到真诚待人,团结同事。纪律作风整顿整改报告二我们认真学习了县委书记全县作风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:一、理论学习较松懈其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。二、业务水平有待提高和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理
念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。三、教研力度不够作为高段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教
研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。
四、工作作风不够扎实遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:1、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。2、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。3、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。4、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促
进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。
5、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。
总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。
纪律作风整顿整改报告三全区、街道开展作风建设年暨深化效能建设年活动,在机关干部职工中开展自查活动,我
认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析,发现自己存在一些需要改进的地方。现将结果汇报于下:
一、存在的问题:1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。2、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。3、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于
做和事佬,有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力,防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。
二、分析问题存在的原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。2、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够,对纪律、制度的拟定比较多,但对认真执行检查得较少,对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评,有时自我要求也不够高。由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。三、今后努力的方向随着作风建设年暨深化效能年活动的不断深入,通过自查活动,使我
更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工
作中,我决心从以下几个方面进行改进:1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过常把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。2、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。3、加强工作纪律,严格要求自己。工作中处处严格要求自己,保持积极进娶努力向上的工作作风,使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。纪律作风整顿整改报告四根据旗委、旗政府办公室印发的《全旗集中开展严肃工作纪律整顿工作作风》通知,我局开展了工作作风整顿教育活动,从__日开始进入第二阶段,通过在单位设立意见箱、接受群众职工举报、开展自我批评讨论会等方式实现自查自纠、监督检查,重点查思想
观念否存在思想僵化、自我封闭、按部就班等问题,工作作风是否存在办事拖沓、推卸责任、遇到困难绕着走等问题,工作纪律是否存在勾心斗角,上班迟到早退、上网、聊天、玩游戏等不良行为。现就我局严肃工作纪律整顿工作作风专项活动
自查结果和整改措施,具体情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)学风不浓,缺乏积极进取的学习意识尽管近年来各单位采取了一系列措施,要求干部职工加强学习,但仍有职工对理论学习的重要性认识不足,忽视理论素养、知识水平、业务本领和工作能力的提高,缺乏学习的兴趣和热情,对一些新政策、新理论收效甚微。(二)工作飘浮,缺乏求真务实的工作作风督促、自查不深入彻底,发现问题未及时纠正,有部分工作小成即满,自认为没有什么问题需要自查自纠,对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。工作被动落实多,主动实施少,大多承办领导交办事项,奉命行事多,及时超前准备少,对应急工作的处理不够及时和稳妥。(三)墨守成规,缺乏与时俱进的创新意识习惯于按部就班的工作,开拓进取精神不强,思想不够解放,缺乏争创一流,敢于争先的精神。处理事情墨守成规、思维定势、工作疲沓,效率低下。(四)职能缺位,缺乏全心全意为人民服务的意识全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,对待群众有时会出现烦躁、冷漠的态度。不能够认真,细致的为群众解答问题,处理事情,切实把群
众当成自家兄弟姐妹,真情相待、真心办理。二、今后的整改措施(一)加强理论学习,构建学习型机关1.完善学习制度继续坚持已经制定的学习制度,并结合当前形势及本单位工作实际,
认真组织机关干部学习党的方针政策、时事政治、科学文化知识以及农牧业相关的法律法规政策。不断提高干部队伍的政治觉悟,综合素质,依法行政的能力和工作水平。
2.严格学习纪律每个干部职工统一发学习笔记本用于个人撰写学习心得和体会,按时集中点评,点评结果纳入个人工作考核内容之一。3.改进学习方式经常进行相关业务政策交流学习,使大家都能掌握当前国家相关政策要点。定期开展思想检讨工作,检查自己执行路线、方针、政策的指示情况,将学习变成自觉行动,积极学、主动学。(二)增强服务意识,建设服务型机关1.坚持信访接待制度充分利用信访接待平台,对来访人员宣传解释相关政策及法律法规,为老百姓排忧解难,增强机关服务意识。2.坚持农牧业局政务财务公开制度