当前位置:澳门凯发-凯发k8官网下载客户端中心 >教案设计 > 2023年度《夸家乡》教案3篇【优秀范文】

2023年度《夸家乡》教案3篇【优秀范文】-澳门凯发

时间:2022-12-31 09:05:06 浏览次数:

《夸家乡》教案1  活动目标:  1、学玩音乐游戏“夸家乡”,在说唱数板的过程中,每逢“数字”邀请朋友参加游戏。  2、将本地(璜土)的古迹名胜地点填入说唱进行数板。  3、了解家乡,宣传家乡,增强下面是小编为大家整理的2023年度《夸家乡》教案3篇【优秀范文】,供大家参考。

《夸家乡》教案1

  活动目标:

  1、学玩音乐游戏“夸家乡”,在说唱数板的过程中,每逢“数字”邀请朋友参加游戏。

  2、将本地(璜土)的古迹名胜地点填入说唱进行数板。

  3、了解家乡,宣传家乡,增强家乡的情感。

  活动准备:

  在日常生活中,注意对周围环境、名胜古迹特点的了解,认识和积累。

  活动过程:

  一、在《逛公园》音乐的伴奏下,进入教室。

  二、复习舞蹈“快乐的阿依古丽”,表现新疆舞的欢乐情绪与民族特点。

  三、学玩音乐游戏“夸家乡”

  1、熟悉歌曲旋律及歌词内容。

  2、学唱歌曲,知道“乖乖龙地冬”的含意是赞美、夸奖。

  3、学编快板说唱词。根据本地地区自己所熟悉了解的名胜古迹与教室一起组织说唱词,并按节奏说唱。

  4、教师扮“导游”,第一段歌词由“导游”边唱边表演,第一段唱完后,“导游”边走边数板,并在数到每一句的“一、二、三、四、五、六、七”字时,各从座位上请起一位幼儿。接着,被请到的七名幼儿与“导游”继续边走边数板,并一起做前奏后,全体幼儿一起边唱第二段歌词边表演,在歌曲的最后两小节中,全体幼儿回座位坐下。“导游”说:“欢迎下次再来,再见!”全体幼儿回答:“谢谢,再见!”

  5、由幼儿扮“导游”,继续游戏。

《夸家乡》教案2

  活动目标:

  1、通过儿歌内容了解淮安的风味小吃和土特产。

  2、摘树叶,摘花生的活动,加深热爱淮安老张集的情感;培养幼儿乐于分享、热情好客的情感活动准备:我们当地的风味小吃图片(包括食物)多种、湿巾若干片、制作炒花生的材料、包装纸若干、特色杂志。

  活动过程:

  一、教师扮演成旅游团的导游,引导幼儿看到什么?(第一站)带幼儿回座位后和幼儿一起说出我们。

  二、说说是淮安土特产,并拍手听儿歌(第二站)

  1、出示土特产、风味小吃,请幼儿说说自己认识的风味小吃和土特产。

  2、幼儿和教师一起拍手,听教师念儿歌《夸家乡》

  三、将幼儿事先分成四到五组,玩有奖问答游戏,并炒,煮,烤花生,开始包装花生(第三站)

  1、玩游戏,给获胜组幼儿发送奖品(花生)

  2、制作包装花生,引导获胜组给大家分享品尝花生。

  3、再次强调乐于分享,热情好客的情感

  活动延伸:

  幼儿活动后互相交换杂志阅读,家庭与家庭之间合作制作出好吃的风味小吃并记录下来。

  活动反思:

  在开展《夸家乡》的主题的活动中,幼儿的兴趣非常浓厚,在活动中幼儿参与性极高,但是由于幼儿的年龄特点,我还应对各个环节进行细化,多用发散式的提问启发幼儿。

  教学反思

  在我们课题研究活动的开展过程中,国庆节来临之际,我们班开展了"爱祖国、爱家乡"的主题活动,为增强幼儿爱祖国、爱家乡的情感,教育幼儿关爱身边的人。

  我们班里开展了《夸家乡》这一教学活动,得到了全班家长的支持与配合。由于小班的幼儿对于热爱家乡的概念和意识虽已有初步的萌芽,但很多孩子还不能够准确地说出自己的家乡是淮安老张集。于是,在家长朋友的大力支持下,我们就以老张集的小吃、特产、水果这些孩子们熟悉的身边的物品入手,介绍了老张集的风味小吃,独特的物产。在通过自己动手制作泡馍,幼儿对自己的本土吃文化有了更深的了解,大部分幼儿都说自己特别喜欢老张集的小吃和泡馍。在达到了预计目标,通过日常的延伸,幼儿对爱家乡的情感也更深,更重要的是发展幼儿的主人翁责任情感,对幼儿责任感意识的建立是应当在日常活动中无时无刻的渗透!

  同时,老师、家长、小朋友们还在学习儿歌《夸家乡》活动中,小朋友个个带家乡特产图片,神气十足的.朗诵儿歌,效果特别好。

《夸家乡》教案3

  教学目标

  1.了解自已的家乡,夸夸自己的家、

  2.能连贯地说一段话。

  3.初步培养爱家乡的思想感情

  教学时间

  1课时

  教学过程

  一、谈话揭题,提出听说要求。

  我们已经学过了《我的家乡》一课,今天这节听说训练课我们就来夸夸我们自己的家乡,看谁说得好出示课题,齐读课题。

  怎样才能说得好呢?讨论后板书:听、看、想、说;

  二、看图听录音,练习说话。

  图—:

  1.要说好我们的家乡,大家先来听听冬冬是怎样夸自己的家乡的。

  2.听录音,听后提问:冬冬的家乡在哪里?家乡的景色如何?冬冬觉得家乡怎样?

  板书:

  1.家乡在哪里?

  3.景色如何?

  4.觉得怎样?

  5.再听一遍,学说这段话。

  6.总结听说的办法:边看图边听想一想最后把听到的看到的内容说出来。

  说的顺序:先说家乡在哪儿再说景色如何最后觉得怎样

  图二:

  1.播放有关的录音,

  2.要求从三个方面来夸自己的家乡,自由练说,、

  3.比一比,谁说得好?为什么?

  4.小结:

  图三:

  1.看图、听录音:

  2.自由练说,个别说、

  三、联系实际,夸夸自己的家乡。

  1.这三位小朋友的家乡都很美,我们也有自己美丽的家乡.

  同学们,下面跟老师走一走,看一看家乡的景色,感受一下家乡的美丽吧!

  放《家乡的风光》录像:

  2.要向同学们介绍我们家乡的美丽景色,应该先说什么,接着说什么,最后说什么?

  3.逐题提问,分步练说;

  4.连起来夸夸,先自由说,再指名说,

  5.自由说说自己的家乡:

  四、课堂总结。

  1.说说我们的家乡美,为什么会这么美,我们长大了还应该替家乡做些什么。

  2.小结(略)

  附板书:

  家乡在哪里?

  听、看、想、说

  景色如何

  觉得怎样


《夸家乡》教案3篇扩展阅读


《夸家乡》教案3篇(扩展1)

——《夸家乡》大班教案3篇

《夸家乡》大班教案1

  活动目标:

  1、了解家乡的美景和名胜,尝试用几句话夸家乡的美景和名胜。

  2、尝试创编儿歌内容,用完整的句子表达出来。

  3、感受家乡的美,产生爱家乡的情感。

  4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:

  1、ppt(家乡美景的图片等)、圆舞板一块。

  2、幼儿事先熟悉和游玩过若干的景点。

  活动过程:

  一、谈话引入活动

  1、师:小朋友,你们知道我们的家乡在哪里吗?

  2、出示ppt(xx及白马标志),

  3、你喜欢xx吗?为什么?

  4、小结:对了,我们的家乡xx,是一个滨江城市,历史悠久,景色优美。我们作为一个xx人感到特别骄傲。今天我们就向我们的老师和朋友一起来夸一夸我们的家乡xx。

  二、了解家乡的景点,用一句话来形容其特点

  你知道xx有哪些美丽的地方吗?请你用一句话介绍一下。(教师根据幼儿的回答出示ppt:四眼井、岳王庙、步行街、牧城公园、孤山等等)

  岳王庙:是为了纪念岳飞而建造的,岳飞忠心报国,为了赶走金兵而努力抗战。

  孤山:是xx唯一的一座山,每年三月三,我们xx人都会去爬孤山,烧香祈福。俗话说“三月三,上孤山”

  四眼井:四口井在一起。

  牧城公园:xx新建的一座公园,是xx目前为止最大的一座公园,它临江而建,不但可以欣赏到公园的美景,还可以到长江边看轮船、捉蟛蜞。

  步行街:是个商业街,可以逛街、购物、吃饭,是休闲娱乐的好地方。

  三、学习儿歌

  我们的家乡xx真是一个美丽的地方,有四眼井、岳王庙、步行街、牧城公园、孤山等等,老师把小朋友说的编成了一首好听的儿歌《夸家乡》。

  1、教师配合响板有节奏地朗诵儿歌《夸家乡》。提问:老师在朗诵儿歌的时候与往常有什么不同?感觉怎么样?

  2、学习儿歌的韵律。(夸、夸、夸家乡,我的家乡在xx…)

  3、有节奏的学念儿歌。说说你喜欢儿歌中的哪一句?

  4、幼儿结合响板朗诵儿歌。

  四、创编儿歌

  xx的`美景实在太多,五天呀实在是逛不够,怎么办呢?我们还可以带客人去哪里玩,把它编入儿歌。(魁星阁、钟楼广场、马洲公园、上海城、江阴大桥、江心洲、西来植物园等)

  延伸活动:

  绘画《我的家乡》

  活动反思:

  本次活动,以我们的家乡xx为主线,首先由幼儿介绍xx的美景,教师再由此引出儿歌。由于幼儿在活动前就游玩过xx的一些景点,对xx的景点比较了解,还搜集了有关xx的一些图片、照片,布置了爱家乡的主题墙,为活动开展打下了良好的基础。而且在学习儿歌时,教师使用了快板配合朗诵,朗朗上口的儿歌极大地引起了幼儿的兴趣,幼儿在说说、拍拍的过程中,学会儿歌,了解xx,使活动推向了**。

  附:儿歌《夸家乡》

  夸,夸,夸家乡,

  我们的家乡在xx,

  美景名胜数不清,

  让我带您去逛一逛!

  星期一,我们去逛步行街,

  星期二,我们去逛岳王庙,

  星期三,我们去逛孤山,

  星期四,我们去逛四眼井,

  星期五,我们去逛牧城公园。

  xx的美景数不清,

  数不清!

《夸家乡》大班教案2

  设计意图:

  家乡xx是一个历史悠久而又美丽的滨江城市,正因为它日新月异的发展和美不胜收的`旅游景点景色,让幼儿感受到家乡美和产生爱家乡的情感,本次活动,孩子在对家乡了解的基础上,用优美句子描述家乡的景色,也让孩子在夸家乡的活动中提高了语言表达能力。

  活动目标:

  1.了解家乡的美景和名胜,尝试用几句话夸家乡的美景和名胜。

  2.尝试创编儿歌内容,用完整的句子表达出来。

  3.感受家乡的美,产生爱家乡的情感。

  4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  活动准备:

  1. ppt(家乡美景的图片等)、圆舞板一块。

  2.幼儿事先熟悉和游玩过若干的景点。

  活动过程:

  一、谈话引入活动

  1.师:小朋友,你们知道我们的家乡在哪里吗?

  2.出示ppt(xx及白马标志),

  3.你喜欢xx吗?为什么?

  4.小结:对了,我们的家乡xx,是一个滨江城市,历史悠久,景色优美。我们作为一个xx人感到特别骄傲。今天我们就向我们的老师和朋友一起来夸一夸我们的家乡xx。

  二、了解家乡的景点,用一句话来形容其特点

  你知道xx有哪些美丽的地方吗?请你用一句话介绍一下。(教师根据幼儿的回答出示ppt:四眼井、岳王庙、步行街、牧城公园、孤山等等)

  岳王庙:是为了纪念岳飞而建造的,岳飞忠心报国,为了赶走金兵而努力抗战。

  孤山:是xx唯一的一座山,每年三月三,我们xx人都会去爬孤山,烧香祈福。俗话说“三月三,上孤山”

  四眼井:四口井在一起。

  牧城公园:xx新建的一座公园,是xx目前为止最大的一座公园,它临江而建,不但可以欣赏到公园的美景,还可以到长江边看轮船、捉蟛蜞。

  步行街:是个商业街,可以逛街、购物、吃饭,是休闲娱乐的好地方。

  三、学习儿歌

  我们的家乡xx真是一个美丽的地方,有四眼井、岳王庙、步行街、牧城公园、孤山等等,老师把小朋友说的编成了一首好听的儿歌《夸家乡》。

  1.教师配合响板有节奏地朗诵儿歌《夸家乡》。提问:老师在朗诵儿歌的时候与往常有什么不同?感觉怎么样?

  2.学习儿歌的韵律。(夸、夸、夸家乡,我的家乡在xx…)

  3.有节奏的学念儿歌。说说你喜欢儿歌中的哪一句?

  4.幼儿结合响板朗诵儿歌。

  四、创编儿歌

  xx的美景实在太多,五天呀实在是逛不够,怎么办呢?我们还可以带客人去哪里玩,把它编入儿歌。(魁星阁、钟楼广场、马洲公园、上海城、江阴大桥、江心洲、西来植物园等)

  延伸活动:

  绘画《我的家乡》

  活动反思:

  本次活动,以我们的家乡xx为主线,首先由幼儿介绍xx的美景,教师再由此引出儿歌。由于幼儿在活动前就游玩过xx的一些景点,对xx的景点比较了解,还搜集了有关xx的一些图片、照片,布置了爱家乡的主题墙,为活动开展打下了良好的基础。而且在学习儿歌时,教师使用了快板配合朗诵,朗朗上口的儿歌极大地引起了幼儿的兴趣,幼儿在说说、拍拍的过程中,学会儿歌,了解xx,使活动推向了**。

  附:儿歌《夸家乡》

  夸,夸,夸家乡,

  我们的家乡在xx,

  美景名胜数不清,

  让我带您去逛一逛!

  星期一,我们去逛步行街,

  星期二,我们去逛岳王庙,

  星期三,我们去逛孤山,

  星期四,我们去逛四眼井,

  星期五,我们去逛牧城公园。

  xx的美景数不清,

  数不清!

《夸家乡》大班教案3

  活动名称:夸家乡

  主题说明:

  新《纲要》中提到要"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀……激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。"当幼儿第一次听到录音机里的歌曲《夸家乡》时,我就听到有人说:"他唱的是那南京,我们是南照人。"当第二次我们带领孩子去南照中心小学参观时,一路上孩子们对路边的商店、大桥、小吃、高楼等表现出了赞美之情。我们通过一系列活动让孩子们更加了解南照,认识自己的家乡,激发幼儿身为南照人的自豪感,进一步激发幼儿爱家乡的情感。

  主题目标:

  1、通过看看、玩玩、唱唱、夸夸等活动,让幼儿亲身体验南照的美丽景色,能大胆的表述自己的所见所闻。

  2、鼓励幼儿运用种材料,采用多种形式进行大胆表现家乡美。

  3、通过活动进一步萌发幼儿爱家乡的情感。

  家长配合:

  带领孩子参观或向孩子介绍南照,帮助孩子一起收集具有南照特色的照片、特产等。

  环境创设:

  一、布置《夸家乡》主题环境,把家乡有名的建筑或标志陈列出来,供幼儿欣赏、交流。

  二、美工区:绘画:美丽家园。(能把自己心目中美丽的家长画出来)

  三、建构区:

  1、美丽的南照。(利用各种塑料插塑,表现家乡美丽的环境。)

  2、高楼房。(幼儿利用大型积木,合作搭建高楼大厦。)

  四、语言区:你说、我说、大家说(幼儿扮小导游,向大家介绍自家小区周围有哪些标记和商店)主要活动安排

  活动一:参观小学、参观世纪公园

  活动二:社会:说说南照好地方

  活动三:社会:小区周围的标记

  活动四:绘画:美丽的家园

  活动五:音乐游戏:夸家乡

  活动六:综合活动:畅游南照典型

  活动记录:

  社会:说说南照好地方

  活动目标:

  1、通过参观,收集资料,对南照有大概的了解。

  2、培养幼儿的观察力和语言表达能力。

  活动准备:

  与父母一起参观过南照有标志性的地方,收集有关资料。笔、纸

  活动过程:

  1、幼儿展示出自己收集的资料,向大家介绍自己认识了南照哪些地方分别在哪个位置?

  2、教师按照方位不同,帮助幼儿把照片摆放在展板上,然后把地点串联起来,制作成一张南照地图。

  3、选择几处有标志性的地方,让幼儿来介绍。如:世纪公园、镇*等。

  4、幼儿根据刚才对南照的认识,画一张南照地图,并向同伴介绍。

  分析与反思:

  培养幼儿爱家乡的情感是幼儿素质教育的`一个重要方面,怎样使孩子在轻松、自然又感兴趣的前提下,激发他们去收集、了解、关注有关南照的一些人文景观呢?为此,我们在活动之前,我让幼儿和家长一起去认识南照、收集照片,活动中我在把大家收集的照片拼在一起,这样就能互相学习,在介绍自己的照片时,由于幼儿已在大家口中了解到一些情况,所以在介绍时就有了经验。在活动中,大多孩子提到了南照的标志"文化广场",而且非常喜欢这个地方,还有的小朋友提到了我们自己的幼儿园和新小学。在活动中震震小朋友还带来了南照有名的大米、黄沙。通过本次活动,不仅让幼儿对南照有一个大概的认识,更激发了幼儿爱家乡的情感。


《夸家乡》教案3篇(扩展2)

——夸家乡的教案3篇

夸家乡的教案1

  教学目标:

  1、能用不同的形式介绍家乡,把话说完整,并尽量用生动的语言打动人。

  2、正确使用普通话,态度自然大方,乐于与人交谈,养成在交谈中认真倾听的良好习惯,学习恰当地评价别人的话。

  3、与人交流时要注意使用礼貌用语,语气和蔼,态度诚恳。

  教学过程:

  一.复习导入

  在第二组里面我们学习了:台湾的日月潭,山清水秀,风景如画。新疆的吐鲁番,牛羊成群,瓜果飘香。首都北京,车如水,人如潮,繁华而热闹。我们的祖国多么美丽,我们的家乡多么可爱!今天让我们一起来夸夸家乡,让我们一起把祖*唱!

  二.“说”家乡

  1、师出示肇庆七星岩,鼎湖山图片,让学生感受其中的美丽。

  2、师先介绍自己的家乡,并出示例子

  3、同桌之前互相说说自己的家乡,(可以从家乡的迷人风景,家乡的特产,也可以说说家乡的变化,畅想未来的家乡)

  4、请同学说说自己的家乡

  三.“画”家乡

  1、师展示同学们画的“家乡”

  2、请同学根据自己画的家乡说几句话

  3、选出最优秀的画画进行奖励。

  四.“写”家乡

  “我们的家乡可美啊,让我们静下心来一起写写自己的家乡吧!”

  1、师出示写话的格式,例子。

  2、学生写家乡

  3、评出优秀作文,并请同学有感情朗读。

  总结

  每个人都有自己的家乡,而我们的同学都分享了自己的家乡,现在我们让大家欣赏一下“美丽的七星岩”吧(视频)


《夸家乡》教案3篇(扩展3)

——语言夸家乡小班教案

语言夸家乡小班教案1

  活动目标:

  1、通过儿歌内容了解淮安的风味小吃和土特产。

  2、摘树叶,摘花生的活动,加深热爱淮安老张集的情感;培养幼儿乐于分享、热情好客的情感。

  3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:

  我们当地的风味小吃图片(包括食物)多种、湿巾若干片、制作炒花生的材料、包装纸若干、特色杂志

  活动过程:

  一、教师扮演成旅游团的导游,引导幼儿看到什么?(第一站)带幼儿回座位后和幼儿一起说出我们人

  二、说说是淮安土特产,并拍手听儿歌(第二站)

  1、出示土特产、风味小吃,请幼儿说说自己认识的风味小吃和土特产

  2、幼儿和教师一起拍手,听教师念儿歌《夸家乡》

  三、将幼儿事先分成四到五组,玩有奖问答游戏,并炒,煮,烤花生,开始包装花生(第三站)

  1、玩游戏,给获胜组幼儿发送奖品(花生)

  2、制作包装花生,引导获胜组给大家分享品尝花生。

  3、再次强调乐于分享,热情好客的情感

  活动延伸:

  幼儿活动后互相交换杂志阅读,家庭与家庭之间合作制作出好吃的风味小吃并记录下来活动反思:在开展《夸家乡》的主题的活动中,幼儿的兴趣非常浓厚,在活动中幼儿参与性极高,但是由于幼儿的年龄特点,我还应对各个环节进行细化,多用发散式的提问启发幼儿。

  教学反思:

  在我们课题研究活动的开展过程中,国庆节来临之际,我们班开展了"爱祖国、爱家乡"的主题活动,为增强幼儿爱祖国、爱家乡的情感,教育幼儿关爱身边的人。

  我们班里开展了《夸家乡》这一教学活动,得到了全班家长的支持与配合。由于小班的幼儿对于热爱家乡的`概念和意识虽已有初步的萌芽,但很多孩子还不能够准确地说出自己的家乡是淮安老张集。于是,在家长朋友的大力支持下,我们就以老张集的小吃、特产、水果这些孩子们熟悉的身边的物品入手,介绍了老张集的风味小吃,独特的物产。在通过自己动手制作泡馍,幼儿对自己的本土吃文化有了更深的了解,大部分幼儿都说自己特别喜欢老张集的小吃和泡馍。在达到了预计目标,通过日常的延伸,幼儿对爱家乡的情感也更深,更重要的是发展幼儿的主人翁责任情感,对幼儿责任感意识的建立是应当在日常活动中无时无刻的渗透!

  同时,老师、家长、小朋友们还在学习儿歌《夸家乡》活动中,小朋友个个带家乡特产图片,神气十足的朗诵儿歌,效果特别好。


《夸家乡》教案3篇(扩展4)

——夸家乡作文300字3篇

夸家乡作文300字1

  我的家乡在一个美丽的大城市。那里风光秀丽、景色宜人,是大家旅游的好去处。

  我的家乡那里有许多名胜古迹,比如:苏堤春晓、满陇桂雨、断桥残雪。说满陇桂雨:在秋天时,大人们搬一张桌子到桂花树下,聊天、喝茶、赏桂花,小孩子则在一旁玩耍打闹,桂花象一只只有香味的蝴蝶在人们当中翩翩起舞,景象美丽极了。

  再说我喜爱的断桥残雪,在大雪纷飞的冬天,一眼望去断桥上像一只只可爱的雪精灵在跳舞。这时跟家人一起去桥上看雪景多美啊!

  我的家乡不仅有名胜古迹,还有许多特产呢!比如西湖龙井、天目笋干、丝稠等。假如你先喝一杯香喷喷的龙井茶,再到丝绸博物馆逛逛,准会觉得象进入仙境一样。

  现在你知道我的`家乡在哪儿了吧?对,就是杭州。

  我爱我的家乡杭州。

夸家乡作文300字2

  我爱万里长城,我还爱无边无际的大海,但是我更爱我那资源丰富的家乡——尚志。

  春天,万物复苏,小草们纷纷探出头来,大树穿上了美丽的新衣,整个尚志就像花草树木的家园,他们好像就是这个家园的公爵。

  夏天,太阳公公就就大发雷霆了,狗热得耷拉着舌头,大树和小草热得直冒汗,你如果在楼上休息,你就能听见下面小孩子们的嬉戏声,还有小鸟在树梢唱歌的声音,你就好像进入了一幅连绵不断的画卷。

  秋天,树叶黄了,风呼呼的吹,小鸟在树梢上叽叽喳喳的叫着仿佛在说:‘秋天到了!秋天到了!“

  冬天,树叶掉了,大树都光秃秃的像一把把扫帚,小孩子们有的在下面堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。

  啊!我爱你资源丰富的家乡!

夸家乡作文300字3

  我的家乡在北屯。这里有*唯一流入北冰洋的外流河——-额尔齐斯河,还有传说中成杰思汗的点将台——-*顶山。

  额尔齐斯河里有品种多样的冷水鱼,狗鱼就是其中最凶猛的家伙。它牙齿尖利,肉质细腻、鲜嫩,鱼刺极少,特别适合老年人、儿童吃。五道黑鱼,顾名思义就是它的身上有五道黑印子而得名。它原产于额尔齐斯河和乌伦古湖,后来引进到博斯腾湖,繁殖很快,可是,人类捕捞得更快,现在它也成了稀有鱼种。额尔齐斯河中还藏着许多品种的鱼,正等着我去调查呢!

  成吉思汗的点将台被勤劳的.北屯人民种植成了立体植物园。那里一年四季美丽如画,特别适合散步。春天,冰雪融化,树木发芽。夏天,树木茂盛,连小蚂蚁都出来寻找食物了。秋天,树叶变得五彩缤纷,像彩色的蝴蝶随风飘舞。果子成熟了,沙枣甘甜,苹果香甜,葡萄美味。冬天,雪花飞舞,*顶山像亭亭玉立的少女。

  啊!我的家乡真美!


《夸家乡》教案3篇(扩展5)

——夸家乡的小学优秀作文3篇

夸家乡的小学优秀作文1

  我的家乡很美!

  春天,小草从地下悄悄的钻出来,一片新绿,田野里、道路旁,随处都能见到开放的野花,一簇簇、一朵朵,羞涩的点缀着片片的绿色。油菜花一片金黄和那绿油油的麦苗组成了一道亮丽的风景线。

  瞧,那河边的垂柳,披着满头绿发,舞动着柔软的枝条,就像一位美丽的姑娘伫立在河边。清澈的河水像一面镜子,倒映着她美丽的身影。水中的鱼儿自由自在的游来游去,偶尔探出水面,吐出几个小泡泡。

  我的家乡这么美丽,难道你不想来看看吗!

夸家乡的小学优秀作文2

  清晨,太阳升起来了,家乡郑州又开始了忙碌的一天。高大雄伟的二七塔在美丽的朝阳照射下醒来了。二七塔是郑州的标志性建筑,是为了纪念二七大*所修建的。

  夜晚,郑东新区又向人们展现着郑州辉煌的另一面。一束束明亮的灯光照射着整个郑东新区,让你眼花缭乱。环形城区中心的会展中心、郑州宾馆,被一束束灿烂多彩的光簇拥着。四周的高楼灯火通明,来来往往的汽车灯光闪烁,把这里打扮得像个“不夜城”。

  滚滚黄河从郑州流过,因此这里盛产黄河鲤鱼。黄河鲤鱼肉多刺少,肉嫩味美,而且营养丰富,真是让人流口水呀!郑州还有:中牟的西瓜、大蒜,新郑的"大枣,荥阳的柿子……等特产,多的说也说不完。

  我的家乡——郑州,不久的将来还有六条地铁开通,人们的出行会更方便,家乡的发展也会更快更好!

夸家乡的小学优秀作文3

  今天,我给大家介绍一下我的家乡——山东泰安。我的家乡有许多特产,今天我就给大家介绍一些吧!

  我先给大家介绍泰安小白梨;泰安小白梨像一块块水晶。它果形端正、色泽美观、皮薄柔嫩、汁多香甜,非常好吃。其实它除了叫泰山小白梨还叫泰山美容果呢!

  我在给的大家介绍一个泰山牙枣。泰山牙枣像一颗颗宝石。选择个头均匀的鲜红枣,放入锅煮至五六成热,脱凉成半干,待枣的表面自然生出“枣霜”后,除核,拌上适量淀粉即成。形似饴糖,肉若荔干,香甜可口。另外,泰山牙枣也是“泰安三宝”之一呢!

  我继续给大家说一个“新泰花生”,新泰花生具有颗粒饱满、红皮、粒大,生吃花生对胃炎有明显的治疗效果,具有丰富的营养价值。

  我的家乡还有天宝樱桃、泰山板栗等等。如果,大家想去品尝的话,欢迎大家到我的家乡去!


《夸家乡》教案3篇(扩展6)

——夸我的家乡的作文3篇

夸我的家乡的作文1

  我的家乡的易园真美!我给你们当一回导游,不收费的哟!

  易园的花儿是最美的:粉的似霞;白的似雪;红的似火,芬芳迷人,争奇斗艳。那绿的没有一点儿杂色的小草,也探出头来看景。太极湖中的水可清啦!能看到小鱼在水中自由自在地游着,还不时探出头来吹泡泡儿。湖旁的柳树亭亭玉立,像是在梳头的七仙女。太极湖中间有个圆圆的小岛,岛上种植着草、花之类的植物,真是美不胜收。

  大峡谷两边是陡峭的石壁,中间是一条弯弯曲曲的小路,石壁像夹心饼干,看着让人直流口水。

  怎么样?家乡的易园美吗?我的家乡还有文峰塔、高阁寺、城隍庙……等旅游景点,有时间一起过来看看吧!

夸我的家乡的作文2

  我爱我那充满欢声笑语的家乡。

  充满生机的春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

  夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

  秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在*,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

  冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的"足迹。

  每次回家,我总能感觉到浓浓的乡意,总会勾起我对儿时种种美好的回忆,特别是看到家乡的变化,我感到更加的欣慰,我希望我的家乡明天会更好,我爱我的家乡!

夸我的家乡的作文3

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来赞颂家乡的建设。

  假如我是个画家,我就要用各种色彩,来描绘家乡的美丽。

  家乡的建设,日新月异。今天在这里长出一幢大楼,明天在那里矗立起一个大厦,此起彼服的建筑群,后春笋般的长出来。在城里,到处是如林的高楼;在农村,洋楼、别墅随处可见。既有气魄雄伟的现代建筑,又有古色古香的仿古建筑。难怪农村的老人说,三年不去柯桥,竟认不到柯桥的路了;进了柯桥,却走不出柯桥回不了家了。

  我的家乡的美丽,令人赞不绝口。美丽的瓜渚湖,似一颗璀璨的明珠,镶嵌在新县城这块宝地上;古运河像一条玉带,滋润着这块宝地;网络似的公路使这块宝地变得四通八达。路上的车辆穿梭如织,川流不息;每到晚上,广告牌上的霓虹灯,公路上的景观灯,公园里的音乐灯都亮起来了,照得如同白昼。站在高高的立交桥上,眺望夜景,柯桥又成了一座不夜城。

  我爱我的家乡,更要赞美日新月异的家乡。


《夸家乡》教案3篇(扩展7)

——夸家乡作文500字3篇

夸家乡作文500字1

  我的家乡在乐清,这里景色宜人,风光秀丽。

  家乡的东塔公园是一座最古老的公园,到了秋天,银杏树开了,风一吹许许多多银杏叶像一把把小雨伞飘落下来,但有的银杏叶纷纷飘了起来,像一只只金灿灿的蝴蝶,飘下来落到地上就像铺起一条条金光闪闪的黄地毯。公园里有条小河,河水很清很清,河水下面有许多小鱼,成群小鱼游来游去。到了夏夜公园里更是一番迷人的景象,水池里荷叶圆圆的绿绿的",小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。每当夜幕降临,公园里成了人们乘凉的场所,还有男女老少跟着音乐节凑跳起了广场舞。

  山上有一座很古老的塔,有许多游客拿着登山杖在爬山,旁边有很多树木,茂密枝叶向四面展开来像一把把大雨伞,山顶上有两棵百年大树好像在守护着它。

  我们的家乡不仅有迷人的风光还有丰富的特产,如:杨梅、鱼饼、目鱼干、对虾、松糕、馄饨等等……其中我们家乡的瓯柑是个“宝”,它是橘子的“兄弟”。大小像我的小拳头那么大,虽然样子不好看,但吃起来有点酸酸甜甜的,回味是苦苦的,而且它有降火的功效,含有丰富的维生素c,大人小孩都喜欢它,听说移植到别的地方出不了这样的味道。

  远方的朋友们,我的家乡是不是很美啊!欢迎来做客,看一看迷人风光和品尝一下家乡土特产。我爱我的家乡!


《夸家乡》教案3篇(扩展8)

——夸家乡的作文18篇

夸家乡的作文1

  “上有天堂,下有苏杭”,我的家乡就在这美丽的杭州。

  杭州不仅风景优美,而且物产丰富。有:西湖龙井茶、西湖藕粉、张小泉剪刀、王星记扇子、都锦生丝绸……我最爱家乡的龙井茶了。春天,如果你走进茶村,放眼望去,一片翠绿,茂密茂密的。采茶人三三两两地站在茶地里,头戴草帽,手挽竹篓,娴熟地摘着茶叶,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

  茶农把采来的茶叶摊放在笾里,再经过筛选,最后在一口大铁锅里炒制。这时,茶香四溢,如果你走进茶农的家里,一定能闻到这股好闻的味道。炒好的茶叶呈扁*状,大小均匀,像兰花花瓣,又像片片雀舌,色泽翠绿。仔细闻闻,清清的茶香沁人心脾。泡在水中,茶叶呈直立状,品尝一口,茶香在口中回荡。

  龙井茶有“色绿、香郁、味甘、形美”四绝。龙井茶还有许多功效:提神醒脑、减肥……喝着这清香的龙井茶,望着这满眼绿色,呼吸着这清新的空气,谁会不爱我的家乡?

夸家乡的作文2

  在我记忆里有这样一个地方,他比洁白无瑕的璞玉更加纯洁,比晶莹剔透的珍珠更加璀璨,比拔地而起的楼房更加高大——他就是我故乡连云港。在我的心目中,永远是最美丽的“天堂”——连云港。在我的心目中永远是最美丽的“天堂”!我的故乡,有许多名胜景点,给我记忆犹新的是苏马湾,那里山清水秀,风景如画,让人感觉心旷神怡,像是到了人间仙境似地,这简直就是世外桃源啊!

  这里有山有水,夏天到了,这里变成了人们栖息的处所,你瞧,孩子们正在水中嬉戏着,他们是多么的快乐,他们脸上露出了欢乐的笑容,庆幸自己居住的家乡是多么的美好,和谐。大人们则在水中自由的游泳,游去了一天的疲惫和烦恼,虽然苏马湾美丽动人,但东磊山也不甘示弱。记得有一次,我去了山水风情诗意东磊。鲜花着棉,今夏放棉。他以崭新的容颜,光芒四射的展现在港城面前。东磊民涧,名石,名花的清幽雅致。是港城人民锻炼的好地方。

  涧水长流,诗意盎然,山上的大樱桃树,又大又红,人们看了口水流千尺,但丝毫没有动它,这显现出了我城人民的素质。龙潭位于风景区的入口处,别称碧龙潭。“龙潭风雨”是古云台二十*景之一。泉水落下来才如同万千的兵丁喊杀。变化万千,象形石奇,东磊因三磊石而得名,三磊石乃三块巨石借助自然的造化,莫名地分上,中,下交错在一起,令人望生而畏。这就是我引以自豪的故乡——连云港,欢迎你们来做客哟!

夸家乡的作文3

  我的家乡在天津,天津是个美丽的城市,有许多标志性的建筑物,亚洲第一高塔就是天津电视塔,电视塔可以把电视节目清晰的传送到我们的电视上,还有一个摩天轮叫天津之眼,是世界上唯一一座建在桥上的摩天轮。当夜幕降临,城市的霓虹五彩斑斓,摩天轮睁着眼睛,静默的注视着夜空下的一切。

夸家乡的作文4

  我的家乡在一个靠山的小村庄。村子虽然不大但特别美。

  我特别爱我家乡的山。山上栽满了许许多多的杏树,每到阳春三月的时候,漫山遍野开满了白色粉色的杏花,远远望去,杏花就像一块白色的地毯,美丽极了。再山的另一面,有一条清澈的小河,从山上往下看,小河就像一面明亮的大镜子。

  冬天,河面上结起了一层厚厚的冰,所有的小朋友都到这里来滑冰。家乡的景色真美啊,小朋友们,如果有机会,你们也来参观一下我的家乡吧。

夸家乡的作文5

  我的家乡济南,是个美丽富饶的地方。家乡的湖叫“大明湖”,湖里荷花繁多,碧绿的荷叶上,嫩黄的花蕊旁,闪亮着晶莹的露珠,湖边环绕着翠绿的柳树,春风吹来,柳枝就像一片绿色的云,使大明湖显得异常美丽。这就是著名的“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”。要是天气晴朗,在湖里会看见一座山的倒影,这座山叫“千佛山”,山上有许多的大佛,据说一共有一千个佛呢!要是在有雾的天气里,你在千佛山顶就会看见著名的“齐烟九点”这梦幻般的景象。每当夜幕降临,在千佛山上就会看见那灯火通明的泉城广场,就像镶嵌在泉城上的一颗巨大的夜明珠。还有那美丽的经十路,好像一条闪闪发光的项链。我的家乡真美呀!我爱我的家乡!

夸家乡的作文6

  我的家乡在确山县竹沟镇,是一个山清水秀、风光秀丽的地方。一到春天,这里就变成花的海洋、鸟的世界,小鸟站在细细的树枝上歌唱着春天,山上、路边,都开满了不知名的小花,红得像火、粉的像霞、白得像雪,漂亮极了。一条条弯弯的小河从大山深处流出,流过村庄、田野,像一条条银色的带子在飘动。

  我的家乡还是一个物产丰富的地方,山上生产各种各样的野菜,吃起来可香了。竹沟有一个很大的水库,里面养了很多种鱼,老百姓不用上街就可以吃到鲜嫩可口的鱼。这里还是著名的中药材生产基地,给家乡带来了可观的经济收入。这里还生产西瓜,一到夏天,瓜地里长满了又大又圆的西瓜。写到这里,我都要流口水了。

  我的家乡还是著名的革命老区。听爷爷说当年*爷爷带着游击队在这里进行斗争,很多革命烈士都牺牲在这里。现在在竹沟镇附近还有烈士陵园和中原局故居,每年都有很多人来参观、学习、悼念。

  我爱我的家乡!

夸家乡的作文7

  我的家乡在湖北,那里山清水秀,是鱼米之乡。上次爷爷从家乡回来,就给我带了好多好多家乡的土特产,有鱼面,爷爷说那里有很多池塘,养了好多好多鱼,当地人把鱼肉加工成鱼面,*时做汤的时候放一些,可香啦!还有历史悠久的孝感麻糖,咬一口酥酥脆脆的,吃起来不沾牙,满嘴都是芝麻香味,可好吃啦!还有闻名久远的传统糕点麻烘糕、云片糕、糖心皮蛋、热干面、黄石港饼、周黑鸭都是既好看,又好吃,让人想起来都流口水啊!我还常常听爷爷说湖北的名胜古迹有号称江南三大名楼之一的黄鹤楼、有距今三百年历史的佛教禅宗寺院归元禅寺、有世界最大的峡谷之一长江三峡、有横跨万里长江之上,我国长江上第一座公铁路两用桥—武汉长江大桥、还有由郭郑湖、水果湖、喻家湖、汤湖、牛巢湖五个湖泊组成的东湖……

  这就是我美丽的家乡,我好想去看看啊!

夸家乡的作文8

  我的家乡在城阳。我有一个美丽的家乡。

  我的家乡很美丽。在春天,每当早晨起床时,总能看到小鸟在枝头上自由自在的歌唱。还能闻到幽幽的花香。又能看到五颜六色的小花。

  每当,我走在大街上时,总能看到绿茵茵的草坪。还能看到粗壮的大树和五彩缤纷、绚丽多姿的小花。能有这么漂亮的植物当然不缺少辛勤的叔叔、阿姨们的悉心栽培它们才能茁壮成长。

  每当夕阳下沉,路边的路灯接二连三的亮了起来像一颗颗璀璨的星宝宝。美丽的霓虹灯也陆陆续续的亮了起来像一架架七彩桥,美丽极了!

  我有一个美丽的家乡!

夸家乡的作文9

  我的家乡在岳阳市湘阴县。

  那里有美丽而宽阔的洞庭湖,洞庭湖里有各种各样的小鱼。

  洞庭湖的环境也很好,有碧绿碧绿的草丛,五光十色的花朵,美丽极了!这里还称为鱼米之乡,春天那里是绿油油的一片。夏天绿树成荫,是个乘凉的好地方。秋天,一大片一大片金黄的麦子鞠着躬,真好看。冬天,雪花从白云里跳出来,小朋友们穿上棉袄冲出家门在外面堆雪人,打雪仗,玩得可真开心。

  我家门口还有一棵三十六岁高大雄伟的樟树,爷爷经常给樟树浇水、施肥、除虫、除草,所以才长得如此茂盛,我替樟树对爷爷说一声:“爷爷,您辛苦了!”

  我爱我的家乡,我爱湖南岳阳市!

夸家乡的作文10

  我的家乡在诸暨,在这儿我最喜欢的是春天和秋天。

  春天的时候百花齐放,很是美丽,映山红也开了,听妈妈说映山红还能够吃呢!我想想那味道可能是甜的吧?

  秋天的时候这儿的水果都成熟了,那但是瓜果飘香呀!

  我们这儿还有很多特产呢:山下湖的珍珠、枫桥的香榧、大唐的袜子、店口的五金……

  我的家乡美吗?我先给大家介绍到这儿了。

夸家乡的作文11

  我的家乡在哈尔滨,我喜爱我的家乡。

  哈尔滨是一座历史悠久的城市。她的名称在满语里的意思是“晒渔网的地方”。哈尔滨的中央大街,完全是用一块块石头铺成的,它已经有一百多年的历史了。家乡著名的大街还有尚志大街、一曼街、兆麟街和靖宇大街,它们是用东北抗联烈士的名字命名的,所以说,哈尔滨也是一座英雄的城市。

  我的家乡最美的季节是冬天和夏天。冬天,雪花满天飞舞,整座城市都披上了银装。在这冰天雪地的世界里,放学归来的孩子们会在雪地里打雪仗、堆雪人,会在冰上滑冰、抽冰尜、打爬犁。每年一月,哈尔滨都会举行国际冰雪节,它是世界五大冰雪节之一。冰雪大世界里的冰雕晶莹剔透、栩栩如生,吸引了许许多多的中外游客。

  夏天,哈尔滨的气候凉爽宜人。我们都会去松花江边游泳、钓鱼,会去太阳岛湿地划船、观景。外地游客也会来哈尔滨避暑、纳凉。

  我知道,家乡有个别名叫“冰城”;爸爸告诉我,如今哈尔滨又有了一个新的美名叫“夏都”。歌颂家乡的歌曲,冬天是那首著名的《我爱你塞北的雪》,夏天是这首脍灸人口的《太阳岛上》。

  家乡哈尔滨是一个物产丰富的地方。以前我们有“东北三宝”:人参、貂皮、鹿茸角。现在我们更爱吃秋林的里道斯红肠、大列巴面包和格瓦斯饮料。我的姥爷就是从秋林公司退休的,所以我们全家都对秋林食品格外的熟悉和喜爱。

  秋林红肠最大的特点是有一股浓浓的蒜香,它要连皮一起吃掉,因为经过果木熏烤,皮上会有一股淡淡的焦炭味。“大列巴”是俄语面包的音译,它的特点就是一个“大”字。它比半个篮球还大,一个大列巴足足有五斤重,真称得上是“面包之王”。格瓦斯最早起源于一千多年前的俄国,它是用啤洒花、面包渣等发酵酿制而成,是小朋友们最爱喝的饮料。

  哈尔滨以前的标志性建筑是防洪纪念塔,现在她又有了新地标:高高的龙塔和巍峨的索菲亚教堂。现在我的家乡正在建设高架桥和地铁,等到它们建好以后,我们的交通就会更加通畅、更加便捷。

  展望未来,我期望我的家乡越来越美丽,我们的生活越来越美好。

夸家乡的作文12

  我的家乡在济宁,家乡有条美丽的小河,叫廖沟河,它虽然没有黄河那样壮丽,没有西湖那样秀美,但我更爱这条河,因为它给我带来了美好的回忆和快乐。

  原来的廖沟河水是黑色的,还散发着浓浓的刺鼻臭味,垃圾成堆,树木枯萎,很少有人到这里来。

  全国都在大发展,黄屯的发展也是与时俱进。如今的黄屯路宽了,车多了,楼高了……随着经济的发展,环境卫生的整治,现在的廖沟河有了翻天覆地的变化。河岸上,花红柳绿,莺歌燕舞。清澈见底的河水里,鱼儿快活的游来游去,荷花亭亭玉立,河面上的小船,在水面上悠闲的散步,尤其是河旁边美丽的小广场,到了晚上,有唱戏的,跳舞的等等各种的休闲健身活动。一盏盏明亮的路灯,让小河的夜色更添光彩,散步的人们三五成群。

  小河的四季更美丽。

  春天,绿树花红,小燕子急急忙忙的飞回来,小朋友在河边放风筝,天上的风筝真美丽,春天的小河是寂静而美丽的。

  夏天,烈日当空,有许多人来到小河边歇凉下棋,捉小鱼,玩沙子……欢声,笑声,打水声连成一片,夏天的小河是热闹的。

  秋天,树上沉甸甸的的果实像一张张笑脸,迎接收获的到来。

  冬天,小河在雪花的飘洒下睡了,身上盖了一床乳白色的被子,宛如一条洁白的哈达。

  我喜欢家乡的小河,希望它越来越美丽。

夸家乡的作文13

  家乡,是一种思念;家乡,是一种依恋;家乡,是一种依靠;家乡,更是一种感情。

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”家乡是生我,养我的地方。在外的游子,怎能不思念家乡?在我心中,家乡所有的事物都是美好的:清清的河水是美好的,绿绿的果树是美好的,嫩嫩的禾苗是美好的,蓝蓝的天空也是美好的。家乡没有城市的喧嚣、吵闹,只有乡村的宁静、祥和。家乡,是一种思念。

  每天清晨我被温暖的阳光唤醒,走到门外,清新的空气扑面而来。望一望鲜花、绿树还有自由飞翔的小鸟,美好的一天从快乐开始了。吃一碗富有家乡风味的早餐,再走到河边散散步,清晨温和的阳光和河水相辉映,使得河面上波光粼粼,就像河底藏了金子似的。河的上游有一些老婆婆在清洗刚从地里摘来的菜,中游有一些妇女在洗衣服,下游则是成群结队的鸭子。走在村子里,每家每户的主人都会招呼我和他们共进早餐。家乡的人们多么热情,家乡的风景多么美好,家乡的动物也是自由自在的。回到家乡,就不想再离开。家乡是一种依恋。

  家乡的人们热情、勤劳。我也常常帮乡亲们做一些小吃,或者打扫卫生。当大汗漓淋的"时候,就回到那亲切的家,喝口水,痛痛快快洗个凉爽的冷水澡,浑身都轻松了。如果出门碰上下雨天,全身湿透了,洗个热水澡,喝一碗姜汤,立马就温暖了,哪儿也不想去,就想待在这温暖的家里。家乡是一种依靠。

  每当我即将离别家乡时,想的总会是什么时候才能再回来,亲戚问的也是什么时候回来。上车的那一刻,再回头看看那个朴素的家,看看和我有回忆的所有东西。脑海中又一次次浮现在家乡时的快乐情景。家乡是一种感情……

夸家乡的作文14

  我的老家是农村的,每年春节的时候,爸爸都会带着我们回老家一趟,看望老家的亲人和朋友,所以我也就有机会亲眼目睹了那幸福祥和的乡村生活。

  顺着水泥路走到村口,放眼望去,这边是一望无垠的麦田,那边是一碧万顷的油菜地。几个小朋友正在麦田里放风筝,还有几个闲不住的农民伯伯正在油菜地里锄草,旁边的沟渠上几只小山羊正低着头,悠闲地啃着枯黄的杂草。

  傍晚时分,炊烟袅袅,饭香四溢。坐在饭桌前,有菜有汤,还有我们城里人难得一见的一些东西,一桌丰盛的晚餐定会让你食欲大增。晚饭后老人陪着小孩在客厅看着液晶大彩电,年轻人大都珍惜这难得的时机,打电话约上几个好朋友再坐在一起,品着茶,谈着来年的打算,因为年后他们大多就又要返城工作了。

  爸爸让我看过他小时候的照片,背景是低矮的土瓦房,脚下是坑洼的泥土路。爸爸还说,他小时候一个村里只有一两家人家有那种我见都没见过的黑白电视,看电视的场面尤如看电影。村委会里一部手摇式电话是全村唯一的现代化通讯工具。可是现在的农村已发生了翻天覆地的变化,手机、互联网和小汽车不再是城里人的专利,它们早已进入了寻常百姓家。

  新时代,新农村,农村人的生活真幸福!我相信明天的农村会更好!

夸家乡的作文15

  我的家乡在杭州,那里山清水秀,物产丰富,美景数不胜数。下面我来说说其中的一个景点——西溪湿地。西溪湿地位于杭州西部,周家村附近。那里景色优美,空气新鲜。

  春天,西溪到处是一派春意昂然的景色。百花齐放,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在迎接春姑娘的到来,蝴蝶、蜜蜂在花丛中捉迷藏。

  炎热的夏天,艳阳高照,西溪周围的景物都清晰地展现在眼前,溪水的颜色呈现出各种绿颜色的"渐变,太阳照在这迷离的水面,波光粼粼的,像一副赏心悦目的大型油画。

  秋高气爽的秋天,西溪是一派“芦白柿红,白芦飞雪”的景色。火红的柿子挂在枝头,象一个个鲜红欲滴的小灯笼。杨芦和笛芦随风舞动,杨芦被风一吹,雪白的芦花就纷纷飞走了,像一个一个自豪的小伞兵。

  寒冷的冬天,西溪一千余株梅花盛开了,有白的、粉红的、鹅黄的、淡绿的,颜色各异、暗香浮动。走到哪里,哪里都形成一幅意境幽远的国画。

  西溪湿地风光秀丽,吸引了许许多多中外游客。我为生活在人间天堂而自豪!

夸家乡的作文16

  我的家乡是一个普通的地方,虽然没有什么名气,但在我的心里,是最美的,最可爱的,一草一木都很美丽。

  春天,春姑娘来临了这个世界。她使树木穿上了淡绿的衣裳,使人心情格外舒畅。她使小草再次伸出了他那绿色的腰,春姑娘给她披上了绿色的衣裳,绿油油的,真惹人喜爱。她使桃花绽开了笑脸,远看似火一片。夏天,夏姐姐也来到了这个世界,她使荷花展开了花瓣,活像一位水中仙子:她使芦苇展开了她那长长的辫子,随风飘动:她使嫩绿的新叶变成了郁郁葱葱的绿的发亮的新叶,绿的想要滴下来,远看,简直是绿色的海洋。秋天,秋婆婆来到了这个人间,她带来了收获。田里的玉米路痴了金色的牙齿:高粱笑红了脸:谷子低下了腰向大地致谢:红彤彤的苹果挂在树上,远看似火燃烧着,还有月亮似的香蕉,水晶似的橘子:黄澄澄的柿子等等,多得数不胜数。冬天,冬伯伯来临了这个世界,还带来了冬天的精灵——雪,天上下起了鹅毛般的雪,给大地铺了层地毯,是天然的雪地毯。给大地穿了个银衣裳。美丽极了!

  我爱我的家乡!

夸家乡的作文17

  我的家乡在温州,这里山清水秀,物产丰富。

  温州是一座古老的城市,著名的旅游景点雁荡山是我国十大名山之一,这里的山层层叠叠,怪石嶙峋,高大雄伟,吸引了许许多多的中外游客。

  温州东临大海,勤劳的温州人在海边搞起了养殖业。当你走在海边,第一眼就能看见渔民划着小船,有的在喂食,有的在打捞。眼前无边无际的大海让人看了心旷神怡,早晨的海面上云雾迷蒙,远远的望去,隐隐约约还能看见几座小山,让人觉得就象走进仙境一样。

  我爱温州这座美丽的城市,更爱这里的山山水水。

夸家乡的作文18

  我们家乡的十八孔水库,风景优美,树木茂盛,是个物产丰富的地方,也是个旅游胜地。十八孔的树木非常非常多,十分翠绿,就像绿色彩色笔一样绿。

  十八孔水库当然少不了水咯!十八孔它的水是绿色的,绿的像是被旁边的绿树和绿草染过似的,会每个走过人,都会惊叹不已。

  每次你踏着弯弯曲曲的水泥路,走在林中的小路上,一直走着走着不知不觉就到了十八孔水库,你走到那里一定很累是吧?不用着急旁边有很多的地方可以休息哦!有长长的石板凳,有大石块,还有**的草坪。只要你有一颗探索的心就一定可以发现新的目标。

  这里的春风是暖的,是滋润的,你在欣赏风景的时候,一阵微风吹过,你就像会沉醉其中,忘我心境。这就是我们的家乡的十八孔水库。

推荐访问: 教案

网站地图